dimanche 8 septembre 2013

Changeons l'école...

Sensible à l'action de Colibri

Je partage avec vous cette belle idée...

Après la (R)évolution de l'Economie et celle de l'Agriculture, qui ont permis et permettent encore une réflexion sur ces deux sujets, Colibri lance la (R)évolution de l'Education...

Qui m'a amené à penser à ce qu'est l'école idéale pour moi ?


A l'école, j'étais plutôt sage (du moins je le crois), plutôt bonne élève, mais surtout le souvenir qui me reste c'est l'ennui...
L'ennui n'est pas l'inactivité, 
C'est un sentiment profond de ne pas être là où il faut
de ne pas être à sa place

A l'école, je me suis ennuyée à en mourir, 
le regard perdu vers l'extérieur,
vers ce coin de liberté qu'est la fenêtre, la lumière, le dehors.
Je rêvais de pouvoir installer ma table et le tableau dans un jardin..
Je rêver de faire les sciences naturelles près d'une rivière ou dans une forêt.
Les mathématiques auraient été expliquées à partir d'exemples concrets, 
en utilisant ce que la nature nous propose.
Moi qui pensais ne pas avoir de mémoire, 
J'aurais adoré apprendre et réciter 'L'église' de Victor Hugo 
assise sur un tronc d'arbre 
avec pour public les mésanges dont j'aurais connu le nom
et les insectes que j'aurais pu découvrir avec mes professeurs

Et puis comme j'avais pris l'habitude de m'ennuyer, 
même lorsque l'activité était intense et harassante, 
j'ai continué à m'ennuyer au travail,
 au fond de mon bureau, ou de la salle de soin

Et puis, un jour j'ai décidé de vivre à plein temps.
Aujourd'hui, je cours, de passe d'une activité à l'autre, 
Tout me passionne.
Je suis parfois au bord de l'épuisement
Mais plus jamais... au grand jamais
je n'ai le sentiment de m'ennuyer

Alors...
Je rêve d'une école où les enfants apprennent la Liberté
la liberté à être, à penser et à découvrir
La liberté du corps et de l'esprit
Cela ne veut pas dire faire n'importe quoi.
Cela veut dire en comprenant ce que je fais
En sentant tout au fond de soi
que je suis à ma juste place.

Je rêve d'une école où apprendre vient de soi,
d'une éducation qui fait grandir en être responsable.
Apprendre à être responsable de soi-même.
Je rêve d'une école qui apprend à être heureux
donc à rendre heureux
parce que le bonheur est sans doute ce qu'il y a de plus contagieux...

Et pour vous... quelle est l'école idéale ?

samedi 7 septembre 2013

Le Marais audomarois et flamand : Témoignage

Voici un très beau témoignage d'un habitant du Marais Audomarois 
qui partage sa passion avec les gens de passage

Pascal Grave a participé à une émission sur la Radio Uylenspiegel

Cette radio a une histoire tumultueuse.
Créée pour faire connaître et revendiquer la culture flamande de France, elle fut pirate jusqu'à ce que François Mitterrand en 1981 autorise les radios libres.
Je vous invite à découvrir cet épisode sur la page "Qui sommes nous"
Depuis, elle émet en toute légalité du haut du Mont Cassel, notre point culminant.
Elle garde un esprit libre, mais fait partie de notre horizon, partageant la vie des associations et des villages, s'adressant à tout public avec des émissions très variées. Chacun peut y trouver son compte en fonction des horaires.

Mais revenons à l'émission sur le Marais : 
L'intervieweur est mon cher et tendre qui s'investit dans cette radio depuis bien longtemps maintenant (13 ans)


Vous remarquerez que l'illustration sonore est souvent en lien avec le thème et que réécouter des chansons anciennes ne manque pas de charme.


Bonne écoute

Frédérique

Tomates...

Je vous avais parlé de ma culture expérimentale de tomates en pot ici

Voici quelques unes des belles qui nous régaleront prochainement...


Coincés entre le mur de briques qui conserve la chaleur 
et la petite serre qui protège du vent, à l'abri de la pluie grâce à l'avancée du toit..


Malgré le peu de terre et le nombre de pieds par pot (trois)...


Je ne suis pas mécontente du résultat.


Pour être franche, je n'y croyais pas du tout. 
Chaque année, je rate mes tomates où par manque de soin, où par le mildiou.

J'avais pensé cette solution de mise en pot sur la terrasse pour remédier à ces deux problèmes.
Mais les pieds ont été plantés très tard.
Et leur nombre beaucoup plus important que ce que j'avais prévu.
Il faut dire que j'ai la chance d'avoir plusieurs amis qui me ramènent des pieds : Des espèces variées et pour la plupart issues de la culture biologique.

L'année prochaine, je vais améliorer tout cela !
Je vais devenir une vraie pro... (hummm....On peut rêver, non ?)

Belle journée gourmande

Frédérique

mardi 3 septembre 2013

Dans la forêt...

Tout près du Marais, la forêt de Rihoult-Clairmarais niche en son sein, une petite merveille : 
L'étang d'Harchelle


En faire le tour, procure une infinie douceur...


 Parfois la trace des hommes...


Mais surtout, à qui sait regarder, une vie riche


Les bousiers bleus au travail...
précieux saphirs de la forêt


Des rencontres furtives, où le temps est comme suspendu...


Des bijoux pour parer les fleurs....

(L'eupatoire chanvrine - Eupatorium cannabinum visitée par un Vulcain - Vanessa atalanta)


(Identification à confirmer : Le Moyen nacré - Argynnis adippe)
(Vulcain accompagné d'un Paon du Jour - Aglais io)



Et des fleurs pour parer la terre...

(Succisa pratensis - Succise des prés)



  
(lycopus europaeus - Lycope d'Europe, pied-de-loup, utilisait autrefois contre la malaria)

  (Lysimachia vulgaris - Lysimaque commune)

 (Galeopsis ?)


 (Bardane - Arctium ?)
(Mentha aquatica - Menthe aquatique) 

Des sculptures minuscules pour penser à demain

 
(Graine du Thé du Nord - Aigremoine eupatoire - Agrimonia eupatoria)

 Belle journée

Frédérique


dimanche 1 septembre 2013

L'Ombre et la Lumière...

Depuis quelques temps le jour se fait dorée

La lumière joue avec l'ombre...


Les instants deviennent magiques, comme en suspension
L'été n'est pas fini et pourtant l'automne s'annonce...
Le mordoré remplace le jaune
Le vert devient plus sombre
La nature, doucement,  se prépare au grand embrasement 


Belle journée.

Frédérique